（2016年3月21日—6月17日）

一、教学目的和要求

以中国特色社会主义理论体系为指导，重点学习党的十八大、十八届三中、四中全会、五中全会和习近平总书记系列讲话精神、马克思主义基本原理和马克思主义中国化最新理论成果，学习当代前沿理论知识，履行岗位职责必备的经济、政治、文化和社会建设等方面的知识。围绕本部门、本行业在经济社会发展中的重点问题以及工作中的实际问题，开展教学研究、撰写论文或调研报告。增强理想信念，加强党性修养和能力训练，提高综合素质和实际工作能力。

二、学制

学制3个月，2016年3月21日报到，3月22日开学，6月17日结业。

三、教学内容安排

(一)入学教育

时间1个学习日，主要内容是对学员进行学习动员，明确学习重点和学习要求，提高学员学习的自觉性、积极性，努力完成学习任务，达到培训目的。

1、开学典礼及学风教育；

2、对教学计划作说明；

3、学习《学员手册》，了解学校规章制度，实现“三个转变”；

4、成立班党支部、班委会和学习小组；

5、政治理论及相关基本知识摸底测试。

(二)专题教学

教学分5个单元进行

第一单元：马克思主义基本理论与党的建设

1、领导干部要把哲学作为看家本领

——《马克思主义哲学十讲》导读（霍益辉）

2、马克思主义中国化的历程（刘文宇）

3、深刻把握习近平“四个全面”的治国理政思想（陈传伟）

4、提高党的建设科学化水平（杜艳艳）

5、习近平反腐败思想研究（谭东华）

6、中国特色的政党制度（刘文宇）

7、统一战线的历史发展和成功经验（杜艳艳）

8、当代中国进步的精神旗帜（刘文宇）

9、《共产党宣言》导读（杜艳艳）

第二单元：党性教育与党性修养

1、加强党性修养 坚定理想信念（陈振会）

2、用中国特色社会主义理论武装全党（陈传伟）

3、学习《党章》 遵守党章（夏波）

4、学习《条例》和《准则》 做守纪律讲规矩的表率（霍益辉）

5、《论共产党员的修养》的学习与思考（陈振会）

6、领导干部的法治思维（许闻）

7、认真开展党性分析 切实提高党性修养

——谈谈如何撰写党性分析材料（钟礼顺）

8、现场式教学：弘扬“骆驼”精神，加强党性修养（陈轶）

9、警示教育（君山廉政文化教育基地等）（谭东华、班主任）

10、革命传统教育基地参观学习（班主任）

11、组织生活与党性分析交流（班主任）

第三单元：“五位一体”建设与岳阳经济社会发展

政治建设：

1、当前我国政府体制改革的现状与走向（任泵）

2、全面推进依法治国 努力建设法治中国（胡晓华）

3、推进依法行政 建设法治政府（吴丁旺）

4、培育法治文化 涵养法治精神（陈轶）

5、行政诉讼法解读（罗琼）

6、网络舆论的正确引导（陈轶）

7、《行政监察法》解读（吴丁旺）

8、走向私权保护的新时代（胡晓华）

9、大数据和政府治理（许闻）

10、案例式教学：公众参与及其制度建设（罗琼）

11、保密知识讲座（市保密局）

12、课堂研讨交流：提高法治思维 推动依法行政（许闻）

经济建设：

1、坚持协调发展 着力解决不平衡问题（许佳）

2、坚持开放发展 提高对外开放水平（刘岚丽）

3、坚持创新发展 提高发展质量（查云龙）

4、贯彻落实一号文件 促进农村改革与发展（刘魏文）

5、加快经济结构战略性调整（刘岚丽）

6、大力发展县域经济（查云龙）

7、“十三五”规划解读（刘魏文）

8、财税改革理论（查云龙）

9、努力建设“一极三宜”的江湖名城（刘魏文）

10、工业园区经济与新农村建设示范点参观学习（教务处、班主任）

11、课堂研讨交流：如何运用新的发展理念推动本地区经济社会持续健康发展（查云龙）

文化建设：

1、加强和传承优秀传统文化 促进社会主义文化大发展大繁荣（李娟）

2、当代中国文化软实力建设（谭东华）

3、大力培育和践行社会主义核心价值观（罗宇红）

4、中西文化比较与启示（罗宇红）

5、繁荣文艺创作 建设文化强国（王爽）

社会建设：

1、创新社会治理体制 增强社会发展活力（吴新亚）

2、着力改善民生 实现共享发展（龙汨）

3、科学区分宗教与邪教 维护社会稳定（陈传伟）

4、稳妥扎实有序实施全面两孩政策（许佳）

5、现场式教学：建好人防 服务人民（彭亚林）

6、课堂研讨交流：如何创新和加强社会治理（吴新亚）

生态文明建设：

1、坚持绿色发展建设生态文明（龙汨）

2、弘扬生态文化 建设美丽中国（王爽）

3、从自然辨证法到生态文明论（刘宇赤）

第四单元：能力建设与领导干部素质提升

1、领导决策科学（游庆和）

2、领导用人艺术（刘剑锋）

3、领导干部心理健康与心理调适（夏波）

4、公务礼仪（刘剑锋）

5、有效的人际沟通（夏波）

6、做高绩效的领导干部（曾小龙）

7、努力提高领导干部口语表达能力（李娟）

8、公共危机管理（任泵）

9、群体性事件的应对与处置（任泵）

10、世界经济格局及发展趋势（刘岚丽）

11、当前国际形势与热点问题讲座（陈传伟）

12、当今中国社会问题（曾小龙）

13、创新城市发展 科学建设新兴城市（吴新亚）

14、消防知识讲座（市武警消防支队）

15、计算机应用（肖凌）

16、大清相国陈廷敬的智慧（罗宇红）

17、人生（罗宇红）

18、模拟式教学：“电视问政”（李娟）

第五单元：异地培训

到苏州市委党校异地培训一周，采用专题教学与实地参观方法，重点学习苏州经济社会发展的成功经验和做法，具体内容待与苏州市委党校协商后另行确定。

(三)外请报告

外请报告共10次：

具体内容待定

四、教学方法

贯彻理论联系实际的方针，积极探索和推进研究式教学，倡导2+X、案例式、现场式、模拟式等教学方法，加强研讨，把读书、思考、听课和交流结合起来，注重教学效果和对学员能力的培养，发挥教师和学员两个方面的积极性，做到教学相长，学学相长。

五、学习考核

按主体班《学员手册》规定的考核办法，对学员理论学习和党性锻炼情况进行考核。考核结果记入学习档案。

学习期间开展实际问题研究，每人撰写一篇论文或调研报告（主题待定），字数3000-4000字，成绩纳入学员考核内容。

六、教学组织

在校院委的领导下，教务处会同有关教研单位共同实施教学计划。教务处、学风办和班主任负责学员的学习组织、生活管理和思想政治工作。

2016年3月