党校工作
来源:未知来源 日期:2015-03-18 12:00
【服务市委政府中心工作】 2007年,市委党校坚持为全党工作大局服务、为党委政府中心工作服务的方针,努力提高服务水平,为全市经济社会发展提供思想保证和决策支持,资政能力不 断提高。一、加强党的“十七大”精神的学习宣传。学校8位专家、教授会同岳阳电视台制作党的“十七大”报告解读系列节目8集,并在岳阳新闻中播出;组织教 师撰写学习党的“十七大”报告理论文章,有10多篇文章在《岳阳晚报》及其他报刊发表。参加市委宣传部组织的党的“十七大”精神宣讲团,在市直各部门、厂 矿企业、学校和农村开展宣讲 80多场。适时调整教学内容,把党的“十七大”报告的最新精神和理论成果充实到教学内容中,组织主体班学员举办学习“十七大”精神专题报告会、座谈会、演 讲比赛等活动,并做好宣传“十七大”精神专题教学准备。二、配合市委开展“两个忠诚”教育主体活动。年初,校委会根据市委开展“忠诚于党和人民,忠诚于事 业”教育的要求,制定《忠诚于党的干部教育事业,努力创建“五型”党校主体活动规划》,在教职员工中深入开展“忠诚履职,勤政廉政”教育活动,组织教师走 出校门开展宣讲达50多场,撰写理论文章10多篇。三、围绕岳阳市经济社会发展现实问题开展研究。组织教师先后主持省党校系统社科规划课题《科学发展与中 国现代化方略》,市委、市政府课题《岳阳承接我国东南沿海地区产业转移研究》、《推进全民创业,促进和谐崛起——岳阳全民创业问题的研究》,市软科学课题 《构建农村和谐社会》,市组织部课题《岳阳市干部教育培训资源整合问题研究》、《推行有错无为问责制与保持共产党员先进性激励约束机制研究——以湖南省岳 阳市为例》等多个课题的研究工作,课题质量有较大提高。举全校之力,完成市政府交给的《增强岳阳城市经济发展活力研究》课题研究任务,部分成果被2007 年度政府工作报告采用。学校组织专(兼)职教师深入市直各部门、县(市、区)、厂矿企业开展调查研究,形成一批有影响的调研成果。
【深化教学改革】 2007年,市委党校不断深化教学改革,围绕学员需求设置教学内容、改进教学方法,教学质量不断提高,教学质量考评优良率平均达到96.4%。一、适应学 员要求,创新教学内容。按照全面提高党政干部的综合素质,大力加强党的执政能力建设的党校培训目标,确立加强党的执政能力建设,服务市委、市政府工作大 局,促进全市经济社会又好又快发展的培训主题。一是围绕提高领导干部马克思主义思想政治素质的目标,把马克思主义世界观和方法论、中国特色社会主义理论体 系作为教学中心内容;二是重点开设区域经济、循环经济、新型工业化、现代农业、创新思维、战略思维、社会管理、公共管理领导方法与艺术等一系列具有知识 性、实用性的教学专题。三是结合民本岳阳建设,开设民本岳阳的理念和实践、新农村建设、新型工业化、岳阳旅游、岳阳航运物流等专题。全年安排教学专题 175个,专题更新率达34%。二、把握学员特点,改进教学方法。一是继续推广研究式、案例式教学,切实加强课堂讨论、双向交流等教学环节;二是在处干班 与中青班实行板块式教学,突出领导学与管理学等重点内容的教学;三是继续办好“党校论坛”,开设“领导方法与艺术”、“红楼梦赏析”等4个专题;四是在 《岳阳晚报》开设《党校学员论坛》专栏,20多篇学员论文与报道被采用。三、拓宽教学渠道,丰富教学资源。聘请一批既有较高学术水平又有丰富实践经验的专 家学者和领导到市委党校作专题报告,全年共安排专题报告39场;组织中青班与处干班共3个班次学员分别到苏州市委党校和延安进行为期一周的异地学习考察。
【加强科研攻关】 2007年,市委党校调整科研机构,充实科研力量,成立中共岳阳市委党校学术委员会,健全科研工作制度,为科研工作的开展创造有利条件。全年专(兼)职教 师撰写理论文章65篇,其中在报刊上公开发表30篇,撰写专著1部;申报省社科规划课题1个;申报省党校系统社科规划课题立项2个,结项1个;完成市委、 市政府课题3个,市委组织部委托课题1个,申报立项市软科学课题1个;参加各级理论研讨会获得奖项37个,其中省级三等奖以上11个。成功举办全市党校系 统2007年度科研工作会议暨理论研讨会,完成2期《岳阳论坛》的编辑出版工作,将3个科研课题转化为教学专题,深受学员好评。
【加强教师队伍建设】 2007年,市委党校在加强教师队伍建设方面做了大量工作。一是加强教师培训。全年有5名教师攻读在职硕士研究生,安排14名教师到外地进修,选派1名年 轻教师到乡镇挂职锻炼,组织开展2次集体社会调查,组织全体专(兼)职教师外出学习考察。二是强化学习机制。坚持每月组织2次教师读书会,由一名教师主讲 读一本书的体会,全校集中学习10次,上辅导课15次。组织教师学习党的“十七大”精神、胡锦涛6月25日在中央党校省部级干部进修班上的讲话和《物权 法》等。三是充实教师队伍。引进4名硕士研究生担任教学工作,1名博士毕业正式回到党校工作,提高了教师队伍整体素质。四是做好职称评定工作。全校共有3 名教师获得中级职称,1人晋升为副教授。至年底,专职教师占全体教职员工22%,专职教师中硕士、博士占50%。