民国31年,平江、华容县建立农业技术推广所,次年因日军侵犯而中止,35年恢复,后因经济困难裁撤。

1953年,根据湖南省政府颁发的《湖南省各级农业技术指导站组织规程》,各县相继建立县农业技术指导站。1955年,建立区(片)农业技术推广站,乡设农技推广委员会或农技推广小组。1958年人民公社化后,各县开办农业职业学校,为乡镇培养农业技术人员。是年,乡级农业科技推广机构改为公社实验站,1960年撤销,1961年恢复,改为农技推广站,“文化大革命”期间瘫痪。1974年10月,推广华容县四级农科网经验,至1978年,境内四级农科网络基本形成,实行科研、实验、示范、推广相结合。同时,农业机械技术机构和畜牧兽医站普遍得到发展。1978年后,农村四级农科网自然消失,各县相继建立农业技术推广中心,实行农业科研、技术推广、教育培训相结合。区(片)建立农业技术推广中心站,乡镇建立农技服务站。至1989年,乡镇普遍建立农业、农机、畜牧、农电、水利、经营管理、林业服务站,全市建立县级农业推广中心8个、区(片)农技推广中心48个、乡镇农技服务中心228个。1990年，全市试办64个农科教中心。在科研、推广机构建立健全的同时,各级党委、政府根据不同时期的需要,注意培养有专业知识和技能的人才。市级重点培养科研骨干,开展各业重点课题研究,县、乡重点培养各业技术人员,开展农业科技推广。各级农业行政管理部门,选送一批技术骨干到农业高等院校深造,办起农业广播学校、电大、刊大等不同类型农业学校,广大农技人员得以接受新科技成果,更新知识。1987年开展技术职称评定,全市9849名农技人员,被评为高级职称的209人,评为中级职称2373人,评为初级职称 7267人。至1999年,全市中、高级农技人员3720人、初级1.1万多人。1990年,全市农业职业中学毕业学生16641人,成为农村新一代有科学文化知识的农民。为弥补大、中专农技人才不足,办起农业学校和农机学校,不断改善教学条件,至1999年底,累计毕业学生2.87万人,大多数成为乡、镇、场农业技术骨干。