1959～1961年，为国家“三年困难”时期。在这样一个特定的历史条件下，社会矛盾比较突出，特别是部分失学青少年流浪在社会上，既没有正当职业又没有书读，给社会带来了一定的不稳定因素。这些学生中有失足青少年；有被学校除名的顽劣学生；而大部分是因家中困难、年龄偏大而失学的青少年。为解决这一突出矛盾，经市委、市政府（当时的岳阳市为县级市）研究决定：创办岳阳市岳州中学，并指派我和彭立同志全权负责。

艰苦建校

    1959年7月初开始创办这所学校时，既无校舍又无校产校具，市委仅给我们8000元创办经费，并要求我们在2个月内建好学校，9月初如期开学。怎么办？经多方联系，决定利用原城陵矶劳改农场遗留下来的几间破烂不堪的土壁茅草屋。我们同去的5名公立教师、6名民办教师、4名临时工一起动手，兵分两路，一路买草修补校舍，一路去各学校借用旧课桌椅和新添部分校具教具。当时除请了25个泥木工外，盖屋铲草、砍柴修坪、打井取水、挑土和泥、搬运课桌椅等重活，全是我们自己动手。经过50多天日夜苦战，一个能容300多人的整洁、明亮的简易学校建成了。
    当时，学校虽已初步建成，但尚有一系列具体问题亟待我们去解决。例如，没有电灯，我们便全部采用煤油灯照明，从而保证了师生办公和学习的正常进行；没有电话，我们便甩开双腿，勤跑快跑，及时沟通学校与各有关单位的联系；没有生产工具，我们便动员全体师生员工自备锄头、柴刀等工具，保证生产生活的需要；特别是当时社会秩序比较混乱，学校又处在铁路旁的荒山上，没有围墙，四处通达，治安情况存在极大隐患，我们便及时成立治保小组，在派出所的具体指导下，与岳城大队民兵营紧密配合，坚持日夜值班巡逻，节假日及寒暑假也从未间断过，从而保证了师生员工的生命财产安全及教学、生产的有序进行。

沿门劝学

    为了把流失学生及时吸收入校读书，我们不仅张贴了招生简章350多份，还由市委主持，召开有办事处、居委会书记、主任、团委书记、妇联主任、治保主任等 200多人的动员大会，会上，市委书记李景川、市长段志霖等作专题报告，提出具体要求。对一些不愿入学的学生，我们白天劳动建校，晚上分片包干，沿门进行劝学。我们先后跑遍了城区、城陵矶、郊区等地，做了40多人次的劝学工作，先后有林桃珍、郭甲生、黄九益等25名学生来校报名；芋头田、先锋路两居委会主任涂训英、瞿多珍还亲自带领6名学生来校报名，当时有汤丽秋等几位同学因年龄偏大、家庭困难等原因，家长不肯送读，经过我们反复多次做宣传动员工作，最终这几位同学都报名入学。这样，全市应该入学的158名初中生、165名小学生全部按时报名入学，9月4日，学校正式开课。

教书育人

     在开学工作初步打开局面后，我们针对学生年龄偏大（最大的21岁，最小的l4岁，18～19岁的占绝大多数），特别是少数失足青少年和过去被原学校除名的顽劣学生，纪律松散、行为不规、品德欠佳等特点，着手对学生反复进行“爱党、爱国、爱校”教育，先后聘请派出所所长、老劳模、学生家长代表共18人次来校作专题报告，现身说教，组织学生去“洪山血案”发生地调查访问。通过一系列活动，学生的纪律性增强了，学习的热情提高了，老师认真讲课，学生认真听课。对少数跟不上班的学生，每个老师分35名包干负责，利用早晚及课余时间进行重点辅导，并在2年的教学过程中，始终坚持集体备课，深钻教材，突出重点、难点，相互听课，及时交流教学经验，保证每堂课的教学质量，这样，各科教学工作在健康的轨道上提速前进。
    学校教学工作走上正轨后，为增加学生的知识面，做到教学与生产劳动相结合和改善师生生活，通过与岳城大队多次充分协商，划定原劳改农场40亩荒地、2口水塘、50亩山坡作为学农基地。全体师生员工大力发扬南泥湾精神，充分利用劳动课、早晚及星期天，分班分组开展劳动竞赛，开荒种菜、养猪养鱼，并请公社蔬菜办技术员就地指导。开学第一学期，我们便做到了蔬菜基本自给，师生们生活大有改善。

喜获丰收

 

    通过2年多奋战，学校从无到有，从小到大，已初具规模，取得了可喜的成绩。学生中先后积极申请入党的2人、入团的22人，评为学习积极分子的18人，三好学生和优秀干部22人，劳动标兵10人，而且基本上杜绝了一些违纪违规现象，出现人人求进步、个个争先进的比、学、赶、帮热潮，学校团结、民主、进步、互助的正气大大上升。当时初中学生158人，通过与市一中、市二中、岳州中学三校三统一的联考（统一试卷、统一调动监考、统一阅卷评分），我校语文、数学两科人均成绩均在85分以上，消灭了不及格现象，名列三校同年级榜首。
     学校农副业生产取得可喜成效。两年中共收获萝卜、白菜11万多斤，南瓜2万多斤，辣椒6000多斤，茄子1.2万多斤，红薯1.4万多斤，油菜籽600 多斤，小麦400多斤，鲜鱼2800多斤，养猪27头，计毛重3000多斤。这些生产成果在当时口粮严重不足的情况下，大部分供给师生员工食用，完全满足了师生员工吃饱、吃好的要求，收到了以菜代粮、稳定情绪的最佳效果，同时还抽调鲜菜、腌菜共8000多斤，有力地支援了少数兄弟学校及附近居民。

    当时为了贯彻落实中央“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，经市委、市政府决定，安排全部学生就业。其中选送去市人民医院（现岳阳市二医院）学习护士、化验、行管的25人，选送去城区学区从事小教工作的l8人，选送去市商业系统担任营业员、业务员、管理员的30人，选送去麻纺厂当纺织工人、行管员、机修员的68人，参军入伍的3人，有14人回农村当上基层干部或教师。至此，全部学生得到妥善安置，在各自的岗位上充分发挥他们的光和热。

    1961年8月，市区三五一七工厂、商业局及铁路等单位均办了子弟学校，全面缓解了城区入学难的问颢。经市委决定，将岳州中学整体移交给郊区完小继续办学。