刘帅   岳阳市第十四中学党委委员、团委书记、高二年级生物教师

　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，时代总是把历史责任赋予青年，当代青年生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗当时。作为青年教师、党员干部，更应脚踏实地钻研党的二十大精神，做到勤学、善思、实干。

　　勤学筑基石。政治理论是伟人思想的战略性、前瞻性、创造性的体现，也是促进党业融合、成就科学管理的重要基石。当自己成为一名生物教师之后，我就在思考生物是重视用科学的观点和方法看问题的学科，虽然马克思主义哲学思想属于政治学科的内容，我也可以尝试在生物教学中渗透哲学观点，这样不仅可以帮助学生利用辩证唯物主义的观点去学习生物，还能让学生从科学的角度去理解我党为什么要坚定走马克思主义中国化现代化之路。政治理论与业务知识的融合，更坚定了我树立终身学习的理念。作为教育系统的年轻干部，我深切感受到自身教育政策法规知识和教育行政管理水平的不足，我要自觉主动加强学习，坚持学原文、悟原理、知原义，持续运用党的二十大最新理论成果深化思想、升华思维，为自己今后高效开展各项工作奠定坚实的思想理论基础；还要多向同事学、到一线学、跟实践学，从而不断提升教育行政工作综合素质，时刻做到“本领”在线。

　　善思拓视野。在党的二十大报告中，“创新”一词出现几十次，是最热的高频词之一，说明了科技创新在我国现代化建设全局中的核心地位。而生物作为科技创新发展中的一个重要领域，光靠书本上的知识无法引起学生的共鸣，我会将我国在生物医药方面取得的重大成果和相关知识结合，传授给学生，如进行动物体细胞核移植技术内容的教学时，介绍我国科研团队领先全世界培育出的世界第一例克隆猴及其对于人类脑疾病研究的重要性，我从学生们的眼神中看到了骄傲与自豪，甚至有学生课后找我交流并提出以后自己也想成为这样的科研人才，为国家、人民献出自己的一份力。在整个教学过程中，不仅调动了学生原本强烈的好奇心和求知欲，让学生充分发挥能动性，在学与思中加深对知识的理解，将兴趣转变为热爱，传播进步与美的思想和文化，进而为祖国培育青年科技人才后备军。

　　实干强能力。“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”党的二十大为我们的教书育人指明了方向。教师不仅要传授学生知识，更承担着育人的责任，我们要做立德树人的能者，做学生为学、为事、为人的表率。我担任团委书记以来，依托团员建设工作将爱国爱党爱社会主义教育的对象扩展到全校的学生，并在党的二十大召开前后，通过国旗下的讲话、上团课、征文比赛、演讲比赛等形式多样的活动来对青年学生进行一次思想的洗礼，增强了青年学生的凝聚力、组织力、号召力，以拼搏实干团结带领十四中学子在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中不断开拓创新、奋发有为。我们要让孩子成为孩子，让教育自然发生，多为学生创造德育、智育、体育、美育、劳育的良好环境，在落实素质教育的过程中提升学生能力，真正把学生培养为具有“四个自信”的青年学子。

　　“以青春之我，创建青春之国家”，作为一名当代青年，我当志存高远，不负韶华；“师也者，教之以事而喻诸德者也”，作为一名教师干部，我传道授业，点亮他人。在未来的工作中，我将继续深入学习贯彻落实党的二十大精神，始终牢记习近平总书记的嘱托，以立德树人为己任，在传承中积蓄力量，在青春里接续奋斗，在前行中明确方向，做好学生成长的引路人。