各县市区教育(体)局、文体局,岳阳经济技术开发区、南湖新区、屈原管理区教文(体)局,局机关相关科室:
现将《岳阳市教育体育局实施乡村振兴战略工作方案》印发给你们,请认真组织实施。
岳阳市教育体育局
2018年4月28日
岳阳市教育体育局实施乡村振兴战略工作方案
为贯彻落实党的十九大精神,加快实施乡村振兴战略,根据中央、省、市相关文件精神与要求,结合我局实际,制定本方案。
一、组织领导
成立岳阳市教育体育局实施乡村振兴战略工作领导小组,王德华同志任组长,朱新和同志任副组长,基教科、职成科、学前教育科、人事科、计财科、教师科、群体科、督导室、机关党委、学生资助中心等相关科室主要负责同志为成员。领导小组下设办公室,朱新和同志兼任办公室主任,督导室具体负责实施乡村振兴战略工作的统筹协调和督促检查。
二、目标任务
通过专项行动,加强我市乡村教育,解决义务教育“乡村弱”问题;加强乡村健身设施建设,开展乡村全民健身活动;健全区域内教育扶贫机制,加强教育行业扶贫力度;推动产教融合,强化人才支持;助力实现我市乡村振兴战略三年(2018-2020)行动目标。
(一)加强乡村教育
1.优先发展农村教育事业,巩固农村义务教育成果,义务教育巩固率达到99%以上。
2.认真实施第三期学前教育行动计划,幼儿园入园率达到86%。
3.落实《岳阳市乡村教师支持计划(2016-2020年)实施细则》,加强农村教师队伍建设,推行乡村教师“县管校聘”;统一城乡教职工编制标准,职称(职务)评聘适当向乡村学校倾斜;提高乡村教师待遇,建立乡村教师荣誉制度。
4.加强公费定向师范生培养,拓展乡村教师补充渠道;推动城镇优秀教师到乡村学校交流;加大乡村教师培训力度,提高乡村教师能力素质和师德水平。
(二)开展全民健身
5.积极开展乒乓球、羽毛球、篮球、广场舞、棋类等经常性、普遍性、趣味性的全民健身活动。
6.到2020年,乡村健身设施覆盖率达到100%。
7.到2020年,经常性参加体育锻炼的乡村人口比例达到30%,全市乡村体育健身队伍数量达到1000支以上。
(三)推进脱贫攻坚
8.健全区域内教育扶贫机制,加大教育行业扶贫力度,城区学校(幼儿园)与农村薄弱学校(幼儿园)之间开展对口帮扶。
9.坚持精准扶贫,健全认定机制,完善学生资助体系,落实资助配套经费,不让一个学生因家庭贫困而失学。
10.做好驻村扶贫工作,科学制定帮扶规划,落实脱贫攻坚各项工作要求,加强扶贫干部管理,切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题与需求。
(四)推动产教融合
11.促进校企合作、产教融合,支持职业学校综合利用教育培训资源,灵活设置专业,为乡村振兴培养技术型、应用型、专业化人才。
三、保障措施
1.加强统筹协调。领导小组各成员科室要服从统一组织安排,协作配合。督导室负责工作方案制定,确定工作任务目标,组织进行督查考核,并协调各成员做好相关工作。其他成员科室根据工作任务分解(见附件),积极采取措施,完成相应目标,并负责对县市区教育行政部门相应工作的指导与考评。
2.加大投入保障。教育经费投入向农村倾斜,保证农村学校生均公用经费按标准拨付,加大乡村小规模学校补贴力度;落实教师培训和农村教师特殊津贴,不断改善乡村教师生活条件;推进“全面改薄”工程,加强确需保留的农村小规模学校和寄宿制学校建设和配套设施设备。
3.严格督查考评。加强督查考评,将义务教育巩固率目标、学前三年行动计划目标、落实乡村教师支持计划、公费定向师范生培养、落实农村教师特殊津贴、全面改薄、教育脱贫攻坚、产教融合、全民健身等多项指标纳入年度县市区教(体)育工作评估考核,局相关科室开展工作情况作为科室年度目标管理考核的重要参考依据。
附件: 岳阳市教育体育局实施乡村振兴战略工作任务分解表
工作任务 |
具体内容 |
责任科室 |
一、 加强乡 村教育 |
1.优先发展农村教育事业,巩固农村义务教育成果,义务教育巩固率达到99%以上。 |
基教科 |
2.认真实施第三期学前教育行动计划,幼儿园入园率达到86%。 |
学前教育科 |
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3.落实《乡村教师支持计划》,加强农村教师队伍建设,推行乡村教师“县管校聘”;统一城乡教职工编制标准,职称(职务)评聘适当向乡村学校倾斜;提高乡村教师待遇,建立乡村教师荣誉制度。 |
人事科 计财科 |
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4.加强公费定向师范生培养,拓展乡村教师补充渠道;推动城镇优秀教师到乡村学校交流;加大乡村教师培训力度,提高乡村教师能力素质思想政治素质和师德水平。 |
教师科 人事科 |
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二、 开展全 民健身 |
5.积极开展乒乓球、羽毛球、篮球、广场舞、棋类等经常性、普遍性趣味性的全民健身活动。 |
群体科 |
6.到2020年,乡村健身设施覆盖率达到100%。 |
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7.到2020年,经常性参加体育锻炼的乡村人口比例达到30%,全市乡村体育健身队伍数量达1000支以上。 |
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三、 推进脱 贫攻坚 |
8.健全区域内教育扶贫机制,加大教育行业扶贫力度,全面实施“点对点”教育结对帮扶工程,城区学校(幼儿园)与农村薄弱学校(幼儿园)之间开展对口帮扶。 |
机关党委 |
9.坚持精准扶贫,建全认定机制,完善学生资助体系,落实资助配套经费,不让一个学生因家庭贫困而失学。 |
学生资助中心 |
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10.做好驻村扶贫工作,科学制定帮扶规划,落实脱贫攻坚各项工作要求,加强扶贫干部管理,切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题与需求。 |
机关党委 |
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四、 推动产 教融合 |
11.促进校企合作、产教融合,支持职业学校综合利用教育培训资源,灵活设置专业,为乡村振兴培养技术性、应用型、专业化人才。 |
职成科 |